旗语：总书记在报告中对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出全面部署，要求“坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”。这为我们加快建设教育强国、更好落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。

深入学习贯彻精神，要把总书记关于立德树人的重要论述领会到位、落实到位，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，为全面提高人才自主培养质量作出新的更大贡献。

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A-文章写作精析

立德树人 为党育才

　　“教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记来到北京育英学校，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记在考察中，再次强调教育现代化的方向目标和重点任务，重申中国特色社会主义教育为党育才为国育人的艰巨责任与崇高使命，为推动少年儿童全面发展、加快建设教育强国指明了正确道路，提供了根本遵循。（旗帜注释：总书记的讲话为教育现代化提供了方向目标和重点任务，为推动少年儿童全面发展、加快建设教育强国指明了正确道路，提供了根本遵循。）

　　习近平总书记同时勉励广大教育工作者“努力培养堪当民族复兴重任、勇于创造世界奇迹的国之栋梁”，寄语广大少年儿童立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。深邃的思想发人深省，铿锵的话语催人奋进。（旗帜注释：总书记深邃的思想发人深省，铿锵的话语催人奋进。）

　　教育兴则国家兴，教育强则国家强。时代越向前发展，教育和人才的重要性就愈加凸显。习近平总书记深刻指出，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。不论是应对正以前所未有的方式展开的世界之变、时代之变、历史之变，还是迎接充满光荣和梦想的新征程上的机遇与挑战，都呼唤我们构筑强有力的人才支撑，夯实民族复兴基石。（旗帜注释：强调了建设教育强国的重要性。）

　　为党育才为国育人，要坚持社会主义办学方向。培养什么样的人，是教育的首要问题。古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是各级各类学校的共同使命，也是检验学校教育改革发展实效的“试金石”。要坚持党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，确保正确办学方向。不管教育发展到什么阶段，发展到什么程度，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。（旗帜注释：分论点一：为党育才为国育人，要坚持社会主义办学方向。中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国的教育发展道路要依照中国特色社会主义制度展开，其中蕴含着社会性质决定教育方向的深刻理论逻辑。

教育是培养人的社会实践活动，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，取决于社会关系而非教育本身。马克思恩格斯第一次明确提出了社会关系决定教育的原理，认为在教育同社会的关系上，并不是教育决定社会，相反“教育一般说来取决于生活条件”。坚持正确的办学方向是社会主义教育的内在要求和客观需要，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键前提。）

　　为党育才为国育人，要坚持把立德树人作为根本任务。立德树人是教育的根本任务，而思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们旗帜鲜明办中国特色社会主义教育，坚持培养社会主义建设者和接班人的目标不动摇，就要理直气壮开好思政课。要扎实推进大中小学思想政治教育一体化建设，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。（旗帜注释：分论点二：为党育才为国育人，要坚持把立德树人作为根本任务。立德树人是教育的根本任务，是高校的立身之本。党的十八大以来，习近平总书记立足党和国家工作全局，围绕如何落实立德树人根本任务发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示。在目标原则方面，强调“办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”；在实施路径方面，强调“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”；在检验标准方面，强调“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德”；等等。习近平总书记关于立德树人的重要论述，立意高远、思想深邃、内涵丰富，我们要深入学习领会、坚决贯彻落实。）

为党育才为国育人，要坚持完善人才培养机制。新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。这要求我们坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局；坚持深化教育改革创新，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应，同人民群众期待相契合，同我国综合国力和国际地位相匹配。进一步推进教育评价改革，大力推动教育优质均衡发展，加快推进教育数字化转型，创新教育教学模式，坚持走人才自主培养之路，同时加强高水平国际交流合作。我们有信心也有决心，构建更高水平的人才培养体系，培养出堪当民族复兴大任的时代新人。（旗帜注释：分论点三：为党育才为国育人，要坚持完善人才培养机制。总书记强调：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”。落实立德树人根本任务，离不开科学完善的人才培养体系。党的十八大以来，高校更加重视人才培养体系建设，坚持“三全育人”“五育并举”，不断健全落实立德树人根本任务的制度体系。人才培养体系建设是一个动态演进、不断发展完善的过程。）

时代在召唤。让我们扬起奋斗的风帆，坚持优先发展教育事业，坚持党对教育事业的全面领导，勇担责任，不忘使命，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，共同托举起民族复兴的伟大梦想。（旗帜注释：总结全文。）

B-金句背诵积累

1.教育兴则国家兴，教育强则国家强。

2.建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。

3.时代在召唤。让我们扬起奋斗的风帆，坚持优先发展教育事业，坚持党对教育事业的全面领导，勇担责任，不忘使命，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，共同托举起民族复兴的伟大梦想。

C-出题方向预测

1.材料一：大意为总书记在大学生思想政治会议上的讲话，主要围绕总书记提出的培养什么样的人、为谁培养人、怎样培养人。

材料二：大意为青海省委书记关于我省大学生思想政治教育取得的主要成效和有关要求。

材料三：大意为我省经济发展落后，大学生思想政治建设和全面实现小康社会是短板，我省在大学生教育方面存在一些问题。

材料四：大意为我省在大学生教育最终是为全面实现小康社会发展的保障。

请结合材料以“牢牢抓住立德树人这一根本任务”为题，写一篇不少于2000字。

2.总书记强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。请谈谈你的理解。