旗语:主题教育自上而下分两批进行。第一批从2023年4月开始,2023年8月基本结束。第二批从2023年9月开始,2024年1月基本结束。目前第二批主题教育正在开展中,广大党员干部通过学习理论、锤炼党性,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面取得了时效。
本文摘自《大众日报》“干部学习会”,结合第二批主题教育的开展,提出年轻干部需要以第二次主题教育为契机,通过扎根群众、攻坚克难、实践锻炼磨练自己,成为可堪大用的“劲竹”,本文结构完整、逻辑清晰、表达流畅,是一篇很有学习价值的策论文,其中的金句很有积累价值。
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A-文章写作精析
在第二批主题教育中“拔节向上”
在大自然中,竹子往往在雨后长的格外快,笋期遇雨则长,雨后甚至能在夜晚听到竹子拔节的声音,年轻干部正如竹子一般活力旺盛、成长迅速。(旗帜解析:开门见山,将年轻干部的成长比作竹子拔节,生动形象)当前,第二批主题教育正在开展,年轻干部须以此为契机,以学铸魂、增智、正风、促干,努力成长为可堪大用、能担重任的“劲竹”之材。(旗帜解析:提出总论点,年轻干部需要以第二次主题教育为契机,通过扎根群众、攻坚克难、实践锻炼磨练自己,成为可堪大用的“劲竹”)
在群众沃土中深扎根,坚定“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”的责任信念。(旗帜解析:提出分论点一,要通过扎根群众磨练自己,其中“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”可以积累。)竹子在成竹后的三五年内,长势并不明显,其实是它的根系正在奋力深扎。“根深则叶茂,魂固则守正”(旗帜解析:金句积累),年轻干部“初出茅庐”,只有在基层群众中深扎根,才能获得源源不断的养分积累。(旗帜解析:用比喻的方式解释首句,承上启下,引出下文论证)第二批主题教育直接面向基层、贴近群众,年轻干部须善借良机,全身心投入到主题教育中去。要敢于“墩苗”“啃秋”,耐住心性在主题教育中提炼群众工作方法、沉淀基层经验。要善于“蹭课”“取经”,以“小学生”精神“拜人民为师”、向能者求教、寻智者问策,汲取“营养元素”、积蓄“蜕变力量”。要勤于“谋事”“干事”,在调查研究中让群众“说真话”,做到问需于民、问计于民、问效于民;在检视整改中让群众“当考官”,做到群众参与、群众监督、群众评判。(旗帜解析:提出三点对策,一是“墩苗”“啃秋耐心积累经验,二是“蹭课”“取经”学习群众,三是让群众参与“谋事”“干事”,双引号中的词语非常生动,写作中可以学习)
在急难险重中经风雨,修炼“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的定力从容。(旗帜解析:提出分论点二,要通过攻坚克难提高自己。)“宁可食无肉,不可居无竹”,竹子以其不畏风雨、坚韧不拔的品格深受赞誉。当前,中国式现代化正处于“滚石上山、爬坡过坎”的关键时期,年轻干部只有多经风雨,才能经受住风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验(旗帜解析:同样用比喻的方式解释首句,承上启下,引出下文论证)。攻坚克难、“啃硬骨头”是第二批主题教育的应有之义,广大年轻干部须着力增强斗争精神、保持政治定力。要在艰苦地区、乡村振兴、深化改革、防范风险等急难险重岗位经风雨、见世面、壮筋骨,锤炼稳扎稳打、闯关夺隘的本领功夫。要做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,敢于抗重活、善于打硬仗,让组织和人民用得上、信得过。要永葆共产党人风骨本色,“不动于微利”“不眩于五色”,始终站稳政治立场、保持清醒头脑,在承担险重任务中磨砺坚强党性,筑牢理想信仰之基、走好行稳致远之路。(旗帜解析:提出三点对策,一是多在急难险重岗位磨练自己,二是敢于抗重活、善于打硬仗,三是站稳政治立场、保持清醒头脑)
在实践锻炼中长才干,锻造“星光不问赶路人,时光不负实干者”的担当肩膀。(旗帜解析:提出分论点三,要通过实现锻炼提高自己。)竹子既不鲜艳明媚,也不馥郁芬芳,唯有默默无闻、拔节向上,往往还一丛一簇地生长,留给世间一片翠绿(旗帜解析:同样用比喻的方式解释首句,承上启下,引出下文论证)。许多年轻干部事业心强,渴望“被看见”,但往往忽视了积累锻炼和团结协作。开展第二批主题教育,“重实践、建新功”是根本要求,年轻干部须脚踏实地、实干担当,团结奋进、推动发展,为复兴伟业再建新功。要高度重视实践锻炼的机会,摆正心态、端正态度,立志做大事、做成事,充分发挥主观能动性,在实践中磨炼善作善成的巧劲和久久为功的韧劲。要多当“热锅蚂蚁”、多接“烫手山芋”,不断克服本领恐慌,锻炼出“铁肩膀”和“宽脚掌”。要投身到基层岗位和重大项目之中,敢字为先、干字当头,携手共进、凝聚合力,扎扎实实干出群众认可的实绩。(旗帜解析:提出三点对策,一是重视实践锻炼,二是克服本领恐慌,三是干出工作实绩。)
B-金句背诵积累
1.年轻干部须以此为契机,以学铸魂、增智、正风、促干,努力成长为可堪大用、能担重任的“劲竹”之材。
2.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
3.要敢于“墩苗”“啃秋”,善于“蹭课”“取经”,勤于“谋事”“干事”
4.要做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来
5.“不动于微利”“不眩于五色”
6.星光不问赶路人,时光不负实干者
C-出题方向预测
1.《大众日报》近期围绕全省学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育推出了系列评论员文章,请拟写一份编者按,200字以内。
2.结合本地区工作做法,请撰写一份推动主题教育走深走实的经验交流材料,字数要求不限。
D-旗帜拓展拓展
1.9月10日,山东省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在山东会堂召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,认真贯彻落实中央主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,对我省第一批主题教育进行总结,对第二批主题教育作部署安排。
省委书记林武,中央第九巡回指导组组长胡泽君出席会议并讲话;省委副书记、省长周乃翔主持;省政协主席葛慧君,中央第九巡回指导组副组长李萌,省委副书记、青岛市委书记陆治原,省人大常委会副主任、党组书记杨东奇出席。
林武在讲话中指出,主题教育开展以来,按照党中央统一部署,在中央第九指导组的有力指导下,省委坚决扛牢重大政治责任,牢牢把握主题教育总要求和目标任务,突出主题主线,把学和做结合起来、查和改贯通起来,一体推进各项重点措施落实。我们坚持聚焦主题、持续强化理论武装,突出问题导向、确保调查研究实效,强化实干担当、凝心聚力推动高质量发展,敢于动真碰硬、真刀真枪抓好整改整治,全省第一批主题教育达到预期目的、取得显著成效。通过开展主题教育,广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的自觉性有了新提高,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂取得新成效,推动高质量发展取得新进步,人民群众获得感、幸福感、安全感有了新增强,政治生态呈现新气象。在第一批主题教育实践中,我们探索了行之有效的经验做法,必须始终用党的创新理论武装头脑、始终坚持人民至上、始终坚持问题导向、始终坚持以上率下、始终坚持围绕中心、始终坚持求真务实。
林武强调,开展第二批主题教育,要认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,锚定“走在前、开新局”,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持学思用贯通、知信行统一,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进,全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求,确保实现“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标。
林武指出,要紧紧锚定第二批主题教育的目标任务,在理论学习上狠下功夫,把理论学习作为主题教育的首要任务并贯穿始终,做到深学细悟、对标对表、学以致用。在调查研究上狠下功夫,坚持目标导向、问题导向、结果导向,促进调研成果最大限度转化为发展成果。在推动发展上狠下功夫,聚焦高质量发展首要任务,着力塑造新优势、积聚新动能、展现新成效,推动发展成果更多惠及群众。在检视整改上狠下功夫,检视问题要真、剖析根源要深、整改整治要实,坚决做到真查实改。在建章立制上狠下功夫,善用制度促进学习,善用制度固化经验,善用制度破解难题,确保整改成果立得住、落得实、行得远。
林武强调,第二批主题教育时间紧、任务重、头绪多,必须准确把握原则方法,科学安排、有序推进。要分级分类指导,坚持从实际出发,针对不同层级、不同领域、不同对象实际,分别制定具体措施。要解决实际问题,突出解决思想、经济社会发展、民生、安全发展等方面的问题,推动主题教育走深走实。要坚持开门搞教育,走好新时代党的群众路线,积极扩大群众参与,自觉接受群众监督,主动接受群众评价。要强化作风保障,坚持实事求是,力戒形式主义、官僚主义,防止层层加码,坚决杜绝“低级红”“高级黑”现象,以严实作风确保主题教育的政治性、严肃性。
林武要求,要加强组织领导,严格落实责任。各级党委(党组)要扛起主体责任,把主题教育谋划好、组织好、落实好;各级党组织主要负责同志要履行第一责任人职责,班子其他成员要履行“一岗双责”;省委巡回督导组要坚持原则、讲究方法、提高效率,从严从实加强督促指导。要搞好统筹安排,抓好工学互促、前后衔接、上下联动,高标准高质量完成主题教育各项任务。要强化舆论引导,提高主题教育宣传的社会效果,积极营造主题教育开展的良好舆论氛围。
胡泽君指出,山东省委坚决贯彻党中央决策部署,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制各项措施,加强领导、精心组织,突出重点、扎实推进,第一批主题教育取得明显成效。巩固扩大第一批主题教育成果,认真抓好第二批主题教育,要深入学习习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,准确把握目标要求,更加注重分类指导,认真解决实际问题,切实抓好统筹衔接,坚决防止形式主义、官僚主义,把搞好主题教育与全面完成今年各项工作任务紧密结合起来,用山东省经济社会高质量发展的实际成果检验主题教育成效。