旗语：总书记提出：“常打问号是一种清醒，会打问号是一种智慧，解开问号是一种能力。”如果说常打“问号”是前提，会打“问号”是关键，那么解开“问号”就是目的。

本文从毛泽东同志就中国共产党“靠什么吃饭”提出了六个论断之一：靠解决问题正确吃饭出发，对如何发现问题、对待问题、解决问题进行了分析探讨，文章引经据典，事例论证与理论论证结合，更是多次化用领导讲话金句，对我们提高写作水平，有很好的参考价值。

靠解决问题正确吃饭

《解放军报》（2022年6月21日） 

新中国成立初期，在一些党员干部中出现了革命热情褪去，精神懈怠，开始贪恋地位、荣誉、吃穿，靠职位和老资格吃饭等现象。针对这种情况，1957年，毛泽东同志在南京党员干部会议上指出：“尽管你过去做过多少好事，职位有多么高，你今天的事情办得不好，解决得不对，对人民有损害，这一点人民就不能原谅。因此，我们的同志不要靠老资格吃饭，要靠解决问题正确吃饭。”（旗帜注释：首段通过回顾新中国成立初期，党员干部中出现的一些问题，并引用毛泽东同志语录引出主题--要靠解决问题正确吃饭。扩展：在领导中国革命和建设的实践中，毛泽东曾就中国共产党“靠什么吃饭”提出了六个论断：靠马克思列宁主义的真理吃饭、靠实事求是吃饭、靠科学吃饭、靠解决问题正确吃饭、靠老实吃饭、靠总结经验吃饭。）

历史总是在不断解决问题中前进的。我们党一路走来，正是靠着不断地正确解决问题，才能以少胜多、以弱胜强，从胜利走向胜利。习主席强调：“问题是时代的声音，问题是工作的导向。”面对新征程上各种可以预料和难以预料的风险挑战，党员干部只有树立强烈的问题意识，善于发现问题、敢于正视问题、认真解决问题，才能赢得发展和进步，创造出群众认可、经得起实践和历史检验的实绩。（旗帜注释：本段主要为论述解决问题的重要性，首句套用经典句式“依靠学习走向未来、依靠斗争走向未来”，这句变化主题后也可套用在自己写作中，次句引用总书记语录，重申强调问题的重要性，最后再对解决问题可以带来怎样的发展进步进行分析论述。）

首先要正确发现问题。“群众的眼睛是雪亮的。”对发展中的一些突出问题，群众往往看得最清楚。1961年，刘少奇同志在湖南农村蹲点调查研究。他叮嘱参与调查的人员：“甘当群众的小学生，不带框框，认真听取群众的意见，让群众把心里话讲出来。”党员干部要认真践行党的群众路线，牢固树立依靠群众发现问题、反映问题、印证问题的工作理念，不仅心系群众，还要身入群众，到群众中去听取“言外之意”“弦外之音”，特别是针对群众的吐槽和苦水，要搞好调查研究，抓准问题症结。同时，要不断锤炼专业能力和过硬本领，培养发现问题的“眼力”，确保把问题发现在萌芽状态。（旗帜注释：管理大师德鲁克曾经说过，困难的不是解决困难，而是发现问题。本段提出观点“要正确发现问题”，在分析论证本观点中，作者举例了刘少奇同志在湘调研时对调查人员的叮嘱，并由此延伸到到发现问题要依靠群、心系群众、身入群众，抓准问题症结，培养发现问题的能力。）

其次要正确对待问题。《老子》有云：“夫唯病病，是以不病。”这启示我们：只有把问题当问题，才能不出问题。问题是客观存在的，晾在那儿不会自动消失。若当“鸵鸟”，怕自己“陷进去”，只会令问题更复杂、更难以解决。有的党员干部发现了问题，却不敢触碰，反而绕着走，将矛盾上交、责任下移，说到底是担当精神的缺失。事实证明，对任何问题，越早处置越主动，越拖延则越被动。面对各种棘手难题，党员干部特别是领导干部“要保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神”，以强烈的责任担当和务实作风，抓早抓小、从苗头抓起，努力寻求破解之策。（旗帜注释：对问题采取怎样的姿态往往决定着我们工作开展的成效，本段提出观点“要正确对待问题”，作者一方面引用了老子语录“夫唯病病，是以不病。”并结合事实，强调不把问题当问题只会令问题更复杂、更难以解决，从反面论证要重视问题，另一方面则从正面提出对待问题要保持革命热情、拼命精神、强烈的担当作为作风。）

最后要正确找到解决问题之道。解决问题如同过河，过河必须有“桥”和“船”。要找到解决问题之道，就必须拿出正确的方法举措。党员干部要在目标明晰的前提下，深入剖析问题症结，把制约建设发展的重点难点问题搞清楚，把工作存在的短板弱项搞清楚，确保破解问题的思路和对策科学有效；摸清病灶、找准靶子，精准对焦、靶向发力，盯着瓶颈和棘手问题抓，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以重点突破带动整体推进；坚持问政于官兵、问需于官兵、问计于官兵，围绕破解难题积极引导基层官兵献计献策，汇聚广大官兵的智慧和力量，不断创造新业绩、打开新局面。（旗帜注释：毛泽东同志曾言：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”本段首句化用毛泽东同志语录，本文中多次有类似化用，这不仅体现出作者深厚的理论素养，也展现了高超的文字功底，对我们在写作中也是一个值得学习的方向。在本段分析如何正确找到解决问题的方法时，作者也强调要做到“两个搞清楚、一个突出、一个紧迫、一个重点突破”，并要求要多凝聚基层人员智慧、汇聚破解合力。）