旗语：党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，把“坚持统一战线”作为我们党百年奋斗积累的一条宝贵历史经验。

本文是典型的议论文，以“中国民主具有具体现实的民主实践——坚定不移推进全过程人民民主”为主题，围绕三个分论点展开，干货值得背诵记忆，在撰写涉及人民民主方面的文章时可作为原始素材支撑。同时，本文的话题相对比较“虚”，旗粉们要学习如何“化大为小、化虚为实”的写作方法，通过有形的载体去展示无形的话题，从而快速破译话题，锁定文章走向，在细微处见立意、见观点，给考官以言之有物、言之有理的感觉，才是高分文章。

中国民主具有具体现实的民主实践

——坚定不移推进全过程人民民主

《人民日报》（2021年12月27日）

有这样一个故事：“十四五”规划建议起草过程中，我们党在五年规划编制史上首次开展“网络问计”，在上百万条网民意见建议里，一位叫“云帆”的网民留下关于“互助性养老”的建言。令“云帆”没想到的是，这条建言有关内容被列入“十四五”规划建议，最终化为规划纲要的具体举措。这也从一个侧面生动说明，中国民主具有具体现实的民主实践。（旗帜注释：本文采用故事导入法，引出话题“中国民主具有具体现实的民主实践。”在文章开头先讲一个故事，然后再由故事引出议论，并将开篇讲述的故事作为全文议论的依据。这样既可以使文章说理有据、议论有本，还可以使文章就事说理，针对性很强，进而增强文章的说服力。是议论文“凤头”常见的一种写作方法，值得旗粉借鉴。）

“中国发展全过程人民民主，既有完整的制度程序，也有完整的参与实践。”国务院新闻办公室发表的《中国的民主》白皮书深入阐释全过程人民民主的参与实践，深刻总结全过程人民民主“具有时间上的连续性、内容上的整体性、运行上的协同性、人民参与上的广泛性和持续性”。可以说，全过程人民民主，构建起覆盖960多万平方公里土地、14亿多人民、56个民族的民主体系，实现了最广大人民的广泛持续参与。（旗帜注释：第二段是过渡段，进一步明确本文论点“中国发展全过程人民民主，既有完整的制度程序，也有完整的参与实践。”本段衔接自然、句意连贯。引用权威刊物“国务院新闻办公室发表的《中国的民主》白皮书”上的原文“具有时间上的连续性、内容上的整体性、运行上的协同性、人民参与上的广泛性和持续性”进行论证，增强了论证的说服力和权威性，同时体现了文章的理论高度。）

人民是否享有民主权利，要看人民是否在选举时有投票的权利，也要看人民在日常政治生活中是否有持续参与的权利。习近平总书记强调：“如果人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期，只有竞选时聆听天花乱坠的口号、竞选后就毫无发言权，只有拉票时受宠、选举后就被冷落，这样的民主不是真正的民主。”古今中外的实践都表明，保证和支持人民当家作主，通过依法选举、让人民的代表来参与国家生活和社会生活的管理是十分重要的，通过选举以外的制度和方式让人民参与国家生活和社会生活的管理也是十分重要的。在我国民主实践中，我们既强调选举民主的作用，人民通过选举、投票行使权利，又注重发挥协商民主的优势，人民通过广泛协商参与国家和社会事务。全过程人民民主，把选举民主与协商民主结合起来，使人民当家作主更好体现在国家政治生活和社会生活之中，有效防止了选举时漫天许诺、选举后无人过问的现象。（旗帜注释：分论点一：人民是否享有民主权利，要看人民是否在选举时有投票的权利，也要看人民在日常政治生活中是否有持续参与的权利。引用***总书记讲话“如果人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期，只有竞选时聆听天花乱坠的口号、竞选后就毫无发言权，只有拉票时受宠、选举后就被冷落，这样的民主不是真正的民主。”进行论证，增加了论证的理论依据，更具说服力。接着举例“古今中外的实践”论证，以及“我国民主实践中”论证，从时间维度和空间维度两个方面进行了论证，论证充分有力，值得借鉴。最后再次回扣主题“全过程人民民主，把选举民主与协商民主结合起来，使人民当家作主更好体现在国家政治生活和社会生活之中，有效防止了选举时漫天许诺、选举后无人过问的现象。”本段论证的层次清晰，环环相扣，论证充分。）

人民是否享有民主权利，要看人民有没有进行民主选举的权利，也要看人民有没有进行民主决策、民主管理、民主监督的权利。全过程人民民主，把民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督贯通起来，人民民主具体地、生动地体现在人民当家作主的全过程各环节。在中国，人民通过选举、投票行使权利，选出代表自己意愿的人来掌握并行使权力；人民在通过选举、投票行使权利的同时，在重大决策前和决策过程中进行充分协商，尽可能就共同性问题取得一致意见；察民情、听民声、顺民意，群策群力、集思广益成为常态，越来越多来自基层的声音直达各级决策层，越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策；广大人民弘扬主人翁精神，发挥主体作用，积极行使民主权利，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务；中国结合本国实际，探索构建起一套有机贯通、相互协调的监督体系，形成了配置科学、权责协同、运行高效的监督网，对权力的监督逐步延伸到每个领域、每个角落。民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督这5个环节，环环相扣，内在统一，形成全过程民主的完整链条，扩大了人民有序政治参与。（旗帜注释：分论点二：人民是否享有民主权利，要看人民有没有进行民主选举的权利，也要看人民有没有进行民主决策、民主管理、民主监督的权利。本段主要采用“总分总”结构进行逻辑推进，重点从“民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督”的内在逻辑进行分析阐述，整体层次结构清晰，体现了作者对问题展开论述的思维进程路径，使得文章的结构完整、逻辑性强。）

人民参与民主实践越广泛，意愿表达越充分，人民当家作主的实现就越真实。全过程人民民主，涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面，关注国家发展大事、社会治理难事、百姓日常琐事，使国家政治生活和社会生活各环节、各方面都体现人民意愿、听到人民声音。改革开放以来，中国先后进行12次乡级人大代表直接选举、11次县级人大代表直接选举，选民参选率均保持在90%左右；全国已建工会企业中，建立职工代表大会的企业有314.4万家；民法典草案先后10次公开征求意见，征集到各方面意见100余万条……今天的中国，民主制度不断健全、民主形式不断丰富、民主渠道不断拓宽，人民当家作主具体地、现实地体现在党治国理政的政策措施上，具体地、现实地体现在党和国家机关各个方面各个层级工作上，具体地、现实地体现在实现人民对美好生活向往的工作上。（旗帜注释：分论点三：人民参与民主实践越广泛，意愿表达越充分，人民当家作主的实现就越真实。本段重点采用数据举例论证“中国先后进行12次乡级人大代表直接选举、11次县级人大代表直接选举，选民参选率均保持在90%左右；全国已建工会企业中，建立职工代表大会的企业有314.4万家；民法典草案先后10次公开征求意见，征集到各方面意见100余万条……”通过一一列举确凿、充分、有代表性的事实，有效增强了论述的力度和说服力。）

“金豆豆，银豆豆，豆豆不能随便投。选好人，办好事，投在好人碗里头。”新中国成立前，在抗日根据地、解放区的广大农村，中国共产党开展了广泛的民主选举活动。前进道路上，积极发展全过程人民民主，健全全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，构建多样、畅通、有序的民主渠道，丰富民主形式，从各层次各领域扩大人民有序政治参与，就一定能使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。（旗帜注释：末尾段引用俗语开头，“金豆豆，银豆豆，豆豆不能随便投。选好人，办好事，投在好人碗里头。”使得文章语言生动活泼，增强文章的感染力，达到了说理表情达意的作用。结尾再次回扣主题，做到首尾呼应。用“。。。就一定能。。。”的句式来呼吁号召，再次升华文章主旨。）